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【中考揭秘】“莞城班”再见!

来源:卓越教育
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近日,随着市政府审议通过的一份招生通知,东莞已经推行了20年的“莞城班”正式在2016年画上了句号。


学堂君留意到,东莞今年参加中考考生40639人,其中普通高中计划招收27800人,这与往年变化不大,但是2016年我市将全部公办普通高中的招生范围均调整为面向全市招生,取消莞城班招生,这可是我市高中的大调整。


已经推行了20年的“莞城班”为何终会取消?


让学堂君告诉你,你所不知道的“莞城班”秘密。



曾经全班都能考上“五大校”


什么是“莞城班”?


往年中考,我市几所重点高中,东莞市一中、东莞实验中学、东莞高级中学和东莞中学松山湖学校,都曾把一定的招生名额拨给“莞城班”。


这些重点高中面向全市招生时,会划定两条分数线,一条是面向全市招生的分数线,一条是面向莞城籍学生招生的分数线。从多年教育部门公布的录取分数线来看,同一批次,“莞城班”录取分数线低约20分。


通过“莞城班”降分招进的莞城籍学生,并非单独成班,而是跟其他高分录取的学生一样分散到不同的班级。每年我市这四所重点高中留给“莞城班”的,共有约400个学位。


据东莞中学初中部一位班主任回忆,那时班上60个学生,考进东莞中学的学生有28人,其余同学全部都能考上东莞的五大校,这主要是有“莞城班”的降分优惠, 加上那时东莞中学初中部的生源好。后来,莞城的初中招生取消考试选拔,统一采用电脑派位之后,一个班上也有一半学生能上五大校。

莞城班催生“中考移民”



相比之下,在莞城之外,许多镇街的初中,一个班能考上重点高中五大校的往往是凤毛麟角,三五个乃至六七个。莞城与其他镇街出现如此大的差异,这中间,除了有教学质量差异的因素之外,还有一个重要的因素——“莞城班”。


拥有莞城户籍,孩子中考就可以降约20分考五大校,这驱使许多镇街家长想方设法要把孩子的户籍迁到莞城来。这听起来有点像“高考移民”。


为了享受中考优惠,许多家长在莞城买房,许多家长不住莞城也想方设法给孩子落户莞城。“教育移民”在莞城已经是心照不宣的现象。甚至还有少数家长,为了让孩子获得优质学位,冒险在孩子户籍上造假,但最终被教育部门查出。


在2008年东莞叫停购房入户之前,每年莞城籍学子人数都有所增加,参加莞城“小升初”电脑派位的莞城籍小学毕业生曾一度突破3000人。莞城初中学位压力很大,小学学位也吃紧。

“撤销‘莞城班’主要是为了公平


多年来,我市人大、政协代表都有反映“莞城班”的问题,认为同样是东莞户籍,为何中考时待遇不一样?


2011年,东莞市教育局出台中考新政,明确指出,“五大校”招生将减少一个“莞城班”,未来几年,全市将逐步撤销“莞城班”招生。当时,教育局在任新闻发言人表示:“撤销‘莞城班’主要是为了公平。”


到了2014年的中考,时隔三年,“莞城班”继续存在,东莞市第一中学和东莞市实验中学面向莞城单独划线,共招收4个“莞城班”,共192人,人数与上一年持平。



为何取消“莞城班”的计划未能实现?


前两年,我市玉兰中学的撤销打乱了“莞城班”的撤销计划。此前玉兰中学对莞城招生有倾斜,撤销后莞城的高中学位不 足,才决定暂时保留“莞城班”。


近日,《东莞市2016年初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生工作意见》通过市政府常务会议审议(详见东莞日报教育学堂4月14日历史消息),正式宣告我市实施了20年的“莞城班”取消。

回顾”莞城班“


据学堂君了解,“莞城班”可追溯到1995年。1995年,莞城实施办学体制改革,莞城的初中、高中都收归市管,只有小学由莞城办学。


在 那之前,莞城一中(现在的东莞市第一中学)、莞城二中(后来的玉兰中学)都有高中部,莞城二中只招收莞城籍学生。莞城一中以招收莞城学生为主,少量面向全 市招收镇上学生,招收莞城籍学生的录取分数线要比招全市学生分数低。这个降分优惠属于市民所理解的“地方优势”,就好比当时我市镇上中学优先录取本镇学生 一样属于“被认可的不公平”。


改制之后,莞城一中(现在的东莞市第一中学)在面向全市招生的同时,继续招莞城学生,并保持原来的降分录取传统。这就是“莞城班”最初的源头。


简单地说,东莞市第一中学等几所高中前身是莞城的高中,后来因办学体制改革被收归市直属中学,莞城的高中仅剩下玉兰中学,莞城减少了自己的高中,几所市直属重点高中每年都会招收一定数量的莞城籍学生,是为莞城班。


为了满足莞城学子读高中的要求,一方面,玉兰中学不断扩招,另一方面,市一中、实验中学、高级中学、东莞中学松山湖学校都开设“莞城班”(高级中学后来办了 “新疆班”,就取消了“莞城班”)。曾经一度,以“五大校”学位弥补吃紧的莞城普高学位,这就是“莞城班”继续下来的官方理由。

莞城班和分片招生本质一样


理解了莞城班20年的发展历史之后,似乎就更容易理解取消分片区招生的意义。


因为“片区招生”与“莞城班”,可以说,在整体性质上有一定的相 似,都是地方优势,都是不同的录取分数线。


举个例子,2015年,中考录取分数线公布,石龙中学面向全市招生的分数线是627分,而片区招生的分数线是 573分,相差54分,也就是说,属片区的石龙等户籍的学生比起非片区的学生,可以降54分入读石龙中学。


这不就可以理解为与“莞城班”同一性质的,另一个“石龙班”吗?分片招生,划不同的录取分数线,不就产生许多的“常平班”“万江班”“东城班”吗?

因此,分片招生取消,莞城班也就没有理由存在了。


“莞 城班”和“分片招生”即将一起打破,未必是坏事。“榕树长在南方,因为雨水充沛,树根无须深扎,大多浮在表面上;榕树到了北方,因为雨水少,他们为了生 存,努力地把根扎得很深。”东莞中学初中部黄宏伟老师说,新政引起一些家长情绪激动,但是只要是公平的就好。新政虽然夺去了莞城学生的优势,但是也未必是坏事。少了录取优惠,学生凭真实实力参加中考,这或许也能促使学生学习更用功。


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