年级特点

进入小学升初中学段的重要过渡期

经过低龄段英语学习兴趣的启蒙时期,以及三年级的基础巩固,孩子学习了基本的词法以及掌握基本的阅读思维技能。四年级则是小学阶段英语学习的关键过渡期

在这个阶段,即将步入四年级的孩子应该继续夯实语法基础,深入重难点词句,同时孩子需要加强英语阅读拓展知识面,将英语学习从知识向运用能力过渡;另外更要注重英语听口以及读写技能的强化,通过阅读策略的强化训练,强化语言综合能力的运用。

最后,优秀的学习者,都会有适合自己的学习方法以及学习习惯,在四年级的学习过程中,孩子更应该有意识的找到学习规律以及养成良好的学习习惯,由此过渡到高年级的英语学习才会更加游刃有余。

我们的课程

以原版教材体系为基础,满足小学孩子的语言有效运用需求,注重阅读表达能力及思维培养,全面提升孩子听说读写应用能力的英语课程

应用能力

应用能力(using)

课程特色

强阅读输入

丰富的原版语料库,匹配学生不同的阅读能力;

搭建阅读策略及思维架构,逐步提升学生阅读能力;

课前、课后有机结合,线上、线下环环相扣,形成强阅读学习闭环

强表达输出

课堂高频口语输出机会:给到学生形式多样的口语表达机会;

课后搭配使用英语APP,可进行线上模仿朗读,给口语进行测评校准

思维训练贯穿其中

课堂上,老师根据学生的不同年龄特点和成长需求,将思维培养融入教学中;

课后将有13种思维可视化工具辅助学习训练,高效提升学生的表达和沟通能力

我们的体系

课程大纲

四年级乐学
暑假学习目标 【单词】 掌握关于职业、市场、派对3个常见主题约50个单词及图片, 覆盖50个四年级上册校本词汇,认读约100个常见的简单词汇
【句型/语法】 听懂至少20组日常生活话题的高频句型,如描述职业、市场、派对邀请等;
【阅读】 在老师及家长引导下,理解9篇100-120词的短文并复述其中的核心句型
【语音】 认读并掌握18组辅音字母组合的拼读
【思维】 重训练时间探索、分类、排序、对比等思维及细节阅读和结构策略
【技能】 熟悉掌握训练细节理解、词义猜测,推理判断等必考阅读题型

学期

Term

讲次

Lesson

话题

Topic

内容

Content

暑假 1 Occupation 【阅读精读】 有关职业的单词
2 【语言知识】 一般现在时:want/have/like
3 【读写专项技能】 描述职业的常用句型
4 Market 【阅读精读】 有关市场的单词
5 【语言知识】 固定搭配:show/give/buy…for
6 【读写专项技能】 描述市场的常用句型
7 Party 【阅读精读】 有关派对的单词
8 【语言知识】 邀请句型:let's/shall we/would you like?
9 【读写专项技能】 描述派对的常用句型
10 Revision 【学期综合复习】 期末复习;期末诊断
11 Test 【学期诊断】 期末复习;期末诊断
12 Challenge 【知识大闯关】 期末讲评;字词句语法知识闯关游戏
四年级乐学
秋季学习目标 【单词】 掌握关于卧室、学校、购物3个常见主题约80个单词及图片, 覆盖100个四年级上册校本词汇,认读约130个常见的简单词汇
【句型/语法】 听懂至少20组日常生活话题的高频句型,如There be句型、Where引导的疑问句、价格表达与询问等;掌握3个语法知识,如:方位介词、连词、数词、名词单复数运用等
【阅读】 在老师及家长引导下,理解10篇100-120词的短文并复述其中的核心句型
【语音】 认读并掌握15组辅音字母组合的拼读
【思维】 重训练数字探索、分类、排序、对比等思维及细节阅读和结构策略
【技能】 熟悉掌握训练细节理解、词义猜测,推理判断等必考阅读题型

学期

Term

讲次

Lesson

话题

Topic

内容

Content

秋季 1 My bedroom 【阅读精读】 有关卧室的单词
2 【语言知识】 方位介词:There be句型的运用
3 【读写专项技能课】 描述卧室的常用句型
4 【School In】 校本重点知识检测
5 My school 【阅读精读课】 有关学校的单词
6 【语言知识】 Where引导的疑问句
7 Test 【期中诊断】 期中复习;期中诊断
8 【School In】 校本重点知识检测
9 Shopping 【阅读精读】 有关购物的单词
10 【语言知识】 名词单复数;有关购物的常用短语
11 【读写专项技能】 描述购物的常用句型
12 【School In】 校本重点知识检测
13 Revision 【学期综合复习】 1-12讲知识重温;学期综合训练(TBL)
14 Test 【学期诊断】 期末诊断
15 Challenge 【知识大闯关】 期末讲评;字词句语法知识闯关游戏
四年级励学
暑假学习目标 【单词】 掌握关于数字话题以及学科科目等常见主题词汇约20个单词及图片,掌握主题词汇约40个,拓展认读词汇约50个,覆盖剑少二级的核心词汇/Pre-KET核心词汇约45个。
【句型/语法】 掌握并运用约6个语法句型,其中约4个为剑少二级重点句型。
【阅读】 在老师的指导下,运用排序、细节、推断等阅读策略进行故事阅读。
【写作】 从阅读入手搭建脚手架训练对于描述、记叙等常见写作类型的技巧训练。
【思维】

熟悉常见的2个跨学科话题及相关词汇和句型。

重训练分类、排序、对比等思维及细节阅读和结构策略。

【技能】

熟悉掌握训练排序,细节分析等必考阅读题型;

重点训练剑少二级的听力和阅读题型。

学期

Term

讲次

Lesson

话题

Topic

内容

Content

暑假 1 Meet the Explorers 【语言知识】 词汇&短语 有关数字的单词
语法&句型 be good at用法
2 【故事阅读】 语法&句型 所有格
阅读策略 排序
3 【读写专项】 阅读 同义转换
写作 人物描述性写作
4 【跨学科学习】 词汇&短语 与数字相关的词汇
跨学科知识 数字
5 Our school 【语言知识】 词汇&短语 有关学科科目的单词
语法&句型 喜欢科目表达
6 【故事阅读】 语法&句型 have to用法
阅读策略 推断
7 【读写专项】 阅读 长篇阅读细节
写作 日常生活
8 【跨学科学习】 词汇&短语 与乐器相关的词汇
跨学科知识 乐器
9 校本知识衔接 【总复习】 学期综合训练
10 YLE专题训练 【总复习】 学期综合训练
11 学期复习+期末诊断 【总复习】 学期综合训练
12 学期成果汇报+专题练习 【总复习】 学期综合训练
四年级励学
秋季学习目标 【单词】 掌握关于食物、日常活动以及城镇建筑等常见主题词汇约40个单词及图片,掌握主题词汇约70个,拓展认读词汇约90个,覆盖剑少二级的核心词汇/Pre-KET核心词汇约85个。/KET核心词汇,认读约350个常见的简单词汇。/KET核心词汇,认读约200个常见的简单词汇。
【句型/语法】 掌握并运用约10个语法句型,其中约3个为剑少二级重点句型。
【阅读】 在老师的指导下,运用排序、细节、推断等阅读策略进行故事阅读。
【写作】 从阅读入手搭建脚手架训练对于描述、读后感等常见写作类型的技巧训练。
【思维】

熟悉常见的3个跨学科话题及相关词汇和句型。

重训练分类、排序、对比等思维及细节阅读和结构策略。

【技能】

熟悉掌握训练细节分析、主旨大意等必考阅读题型;

覆盖剑少二级的听力和阅读真题题型。

学期

Term

讲次

Lesson

话题

Topic

内容

Content

秋季 1 The picnic 【语言知识】 词汇&短语 有关野餐食物的单词
语法&句型 some和any的用法
2 【故事阅读】 语法&句型 表达建议
阅读策略 略读
3 【读写专项】 阅读 推断
写作 关于食物的描述性写作
4 【跨学科学习】 词汇&短语 与食物链相关的词汇
跨学科知识 食物链与栖息地
5 Daily tasks 【语言知识】 词汇&短语 有关日常活动的单词
语法&句型 时间表达
6 【故事阅读】 语法&句型 表达时间的副词
阅读策略 概括总结
7 【读写专项】 阅读 长篇阅读排序
写作 读后感
8 【跨学科学习】 词汇&短语 与节约用水的词汇
跨学科知识 节约用水
9 Around town 【语言知识】 词汇&短语 有关城镇生活的单词
语法&句型 方位介词
10 【故事阅读】 语法&句型 going to 用法
阅读策略 对比
11 【读写专项】 阅读 同义转换
写作 故事描述性写作
12 【跨学科学习】 词汇&短语 与方向相关的词汇
跨学科知识 方向
13 学期复习+期末诊断 【总复习】 学期综合训练
14 YLE专题训练 【总复习】 学期综合训练
15 校本知识衔接 【总复习】 学期综合训练

上课时间

2020(暑假班)开课时间

第1段: 7月20日--7月30日

第2段: 8月2日--8月12日

第3段: 8月15日--8月25日

2020(秋季班)开课时间

9月5日开课

预约试听
年级特点
应用能力
课程特色
课程大纲

年级特点

进入小学升初中学段的重要过渡期

经过低龄段英语学习兴趣的启蒙时期,以及三年级的基础巩固,孩子学习了基本的词法以及掌握基本的阅读思维技能。四年级则是小学阶段英语学习的关键过渡期

在这个阶段,即将步入四年级的孩子应该继续夯实语法基础,深入重难点词句,同时孩子需要加强英语阅读拓展知识面,将英语学习从知识向运用能力过渡;另外更要注重英语听口以及读写技能的强化,通过阅读策略的强化训练,强化语言综合能力的运用。

最后,优秀的学习者,都会有适合自己的学习方法以及学习习惯,在四年级的学习过程中,孩子更应该有意识的找到学习规律以及养成良好的学习习惯,由此过渡到高年级的英语学习才会更加游刃有余。

我们的课程

以原版教材体系为基础,满足小学孩子的语言有效运用需求,注重阅读表达能力及思维培养,全面提升孩子听说读写应用能力的英语课程

应用能力

应用能力(using)

课程特色

强阅读输入

丰富的原版语料库,匹配学生不同的阅读能力;

搭建阅读策略及思维架构,逐步提升学生阅读能力;

课前、课后有机结合,线上、线下环环相扣,形成强阅读学习闭环

强表达输出

课堂高频口语输出机会:给到学生形式多样的口语表达机会;

课后搭配使用英语APP,可进行线上模仿朗读,给口语进行测评校准

思维训练贯穿其中

课堂上,老师根据学生的不同年龄特点和成长需求,将思维培养融入教学中;

课后将有13种思维可视化工具辅助学习训练,高效提升学生的表达和沟通能力

我们的体系

课程大纲

四年级暑假乐学
暑假学习目标 【单词】 掌握关于职业、市场、派对3个常见主题约50个单词及图片, 覆盖50个四年级上册校本词汇,认读约100个常见的简单词汇
【句型/语法】 听懂至少20组日常生活话题的高频句型,如描述职业、市场、派对邀请等;
【阅读】 在老师及家长引导下,理解9篇100-120词的短文并复述其中的核心句型
【语音】 认读并掌握18组辅音字母组合的拼读
【思维】 重训练时间探索、分类、排序、对比等思维及细节阅读和结构策略
【技能】 熟悉掌握训练细节理解、词义猜测,推理判断等必考阅读题型

话题

Topic

内容

Content

Occupation 【阅读精读】 有关职业的单词
【语言知识】 一般现在时:want/have/like
【读写专项技能】 描述职业的常用句型
Market 【阅读精读】 有关市场的单词
【语言知识】 固定搭配:show/give/buy…for
【读写专项技能】 描述市场的常用句型
Party 【阅读精读】 有关派对的单词
【语言知识】 邀请句型:let's/shall we/would you like?
【读写专项技能】 描述派对的常用句型
Revision 【学期综合复习】 期末复习;期末诊断
Test 【学期诊断】 期末复习;期末诊断
Challenge 【知识大闯关】 期末讲评;字词句语法知识闯关游戏
四年级秋季乐学
秋季学习目标 【单词】 掌握关于卧室、学校、购物3个常见主题约80个单词及图片, 覆盖100个四年级上册校本词汇,认读约130个常见的简单词汇
【句型/语法】 听懂至少20组日常生活话题的高频句型,如There be句型、Where引导的疑问句、价格表达与询问等;掌握3个语法知识,如:方位介词、连词、数词、名词单复数运用等
【阅读】 在老师及家长引导下,理解10篇100-120词的短文并复述其中的核心句型
【语音】 认读并掌握15组辅音字母组合的拼读
【思维】 重训练数字探索、分类、排序、对比等思维及细节阅读和结构策略
【技能】 熟悉掌握训练细节理解、词义猜测,推理判断等必考阅读题型

话题

Topic

内容

Content

My bedroom 【阅读精读】 有关卧室的单词
【语言知识】 方位介词:There be句型的运用
【读写专项技能课】 描述卧室的常用句型
【School In】 校本重点知识检测
My school 【阅读精读课】 有关学校的单词
【语言知识】 Where引导的疑问句
Test 【期中诊断】 期中复习;期中诊断
【School In】 校本重点知识检测
Shopping 【阅读精读】 有关购物的单词
【语言知识】 名词单复数;有关购物的常用短语
【读写专项技能】 描述购物的常用句型
【School In】 校本重点知识检测
Revision 【学期综合复习】 1-12讲知识重温;学期综合训练(TBL)
Test 【学期诊断】 期末诊断
Challenge 【知识大闯关】 期末讲评;字词句语法知识闯关游戏
四年级暑假励学
暑假学习目标 【单词】 掌握关于数字话题以及学科科目等常见主题词汇约20个单词及图片,掌握主题词汇约40个,拓展认读词汇约50个,覆盖剑少二级的核心词汇/Pre-KET核心词汇约45个。
【句型/语法】 掌握并运用约6个语法句型,其中约4个为剑少二级重点句型。
【阅读】 在老师的指导下,运用排序、细节、推断等阅读策略进行故事阅读。
【写作】 从阅读入手搭建脚手架训练对于描述、记叙等常见写作类型的技巧训练。
【思维】

熟悉常见的2个跨学科话题及相关词汇和句型。

重训练分类、排序、对比等思维及细节阅读和结构策略。

【技能】

熟悉掌握训练排序,细节分析等必考阅读题型;

重点训练剑少二级的听力和阅读题型。

话题

Topic

内容

Content

Meet the Explorers 【语言知识】 词汇&短语 有关数字的单词
语法&句型 be good at用法
【故事阅读】 语法&句型 所有格
阅读策略 排序
【读写专项】 阅读 同义转换
写作 人物描述性写作
【跨学科学习】 词汇&短语 与数字相关的词汇
跨学科知识 数字
Our school 【语言知识】 词汇&短语 有关学科科目的单词
语法&句型 喜欢科目表达
【故事阅读】 语法&句型 have to用法
阅读策略 推断
【读写专项】 阅读 长篇阅读细节
写作 日常生活
【跨学科学习】 词汇&短语 与乐器相关的词汇
跨学科知识 乐器
校本知识衔接 【总复习】 学期综合训练
YLE专题训练 【总复习】 学期综合训练
学期复习+期末诊断 【总复习】 学期综合训练
学期成果汇报+专题练习 【总复习】 学期综合训练
四年级秋季励学
秋季学习目标 【单词】 掌握关于食物、日常活动以及城镇建筑等常见主题词汇约40个单词及图片,掌握主题词汇约70个,拓展认读词汇约90个,覆盖剑少二级的核心词汇/Pre-KET核心词汇约85个。/KET核心词汇,认读约350个常见的简单词汇。/KET核心词汇,认读约200个常见的简单词汇。
【句型/语法】 掌握并运用约10个语法句型,其中约3个为剑少二级重点句型。
【阅读】 在老师的指导下,运用排序、细节、推断等阅读策略进行故事阅读。
【写作】 从阅读入手搭建脚手架训练对于描述、读后感等常见写作类型的技巧训练。
【思维】

熟悉常见的3个跨学科话题及相关词汇和句型。

重训练分类、排序、对比等思维及细节阅读和结构策略。

【技能】

熟悉掌握训练细节分析、主旨大意等必考阅读题型;

覆盖剑少二级的听力和阅读真题题型。

话题

Topic

内容

Content

The picnic 【语言知识】 词汇&短语 有关野餐食物的单词
语法&句型 some和any的用法
【故事阅读】 语法&句型 表达建议
阅读策略 略读
【读写专项】 阅读 推断
写作 关于食物的描述性写作
【跨学科学习】 词汇&短语 与食物链相关的词汇
跨学科知识 食物链与栖息地
Daily tasks 【语言知识】 词汇&短语 有关日常活动的单词
语法&句型 时间表达
【故事阅读】 语法&句型 表达时间的副词
阅读策略 概括总结
【读写专项】 阅读 长篇阅读排序
写作 读后感
【跨学科学习】 词汇&短语 与节约用水的词汇
跨学科知识 节约用水
Around town 【语言知识】 词汇&短语 有关城镇生活的单词
语法&句型 方位介词
【故事阅读】 语法&句型 going to 用法
阅读策略 对比
【读写专项】 阅读 同义转换
写作 故事描述性写作
【跨学科学习】 词汇&短语 与方向相关的词汇
跨学科知识 方向
学期复习+期末诊断 【总复习】 学期综合训练
YLE专题训练 【总复习】 学期综合训练
校本知识衔接 【总复习】 学期综合训练

上课时间

2020(暑假班)开课时间

第1段: 7月20日--7月30日

第2段: 8月2日--8月12日

第3段: 8月15日--8月25日

2020(秋季班)开课时间

9月5日开课

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暑假

暑假升三、四、五、六、初一年级,语数英每科101元。

秋季

暑假每一段的学生,在该段结束之前续读秋季课程,每科减少500元。

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